日前,走进印江土家族苗族自治县缠溪镇中心完全小学,真切感受着该校教师用心,学生专心,家长放心,学校“上心”的课后服务活动。
当天下午4时55分,在对学生提供课后作业辅导结束后,缠溪小学课后服务社团活动开始了。
伴随着舒缓的音乐,该校中高年级学生从教室有序来到运动场。各班按一定位置整齐排列,同学们手持红色功夫扇,随着音乐律动,开合有度。他们眼里充满自信,脸上洋溢快乐,现场成了一片舞动的红色海洋。
随后,各社团活动在老师的组织下,学员们开始了今天学习。在绘画班,一名同学的绘画作品《我爱我的祖国》在老师的指导下,已完成了上色。走进音乐班,同学们正跟着音乐节奏拍着手唱着歌。运动场上,篮球班的同学正在进行拍球、传球练习。而该校最具特色的摔跤训练班里,28名学员在摔跤二级裁判员陈远洋老师指导下,正进行着蜘蛛爬与鳄鱼爬的训练动作。
“我校把课后服务作为重要的惠民服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施,每天下午放学后不仅对学生提供作业辅导,还依托少年宫功能室、图书室、实验室等开展社团活动,今年秋季学期我校课后服务社团已有18个。”缠溪小学校长杨雪芳告诉笔者。
“为加强学生的劳动教育,我校今年还增设了烹饪学习班,前来报名参加的学员还蛮多的。”该校教务副主任卢娅说。
校门外,已有许多家长陆续前来接孩子了。“我家读二年级的儿子王奕洋变化可大了,自从回家没有作业后,现在特别爱看课外书了,有时吃饭都要反复喊哩。”家长柳文艺说。
家长谭美女儿在缠溪小学就读五年级,上学期在绘画班学习,本学期参加了烹饪学习班。“这个学期,我女儿参加了烹饪学习班,之前不会削土豆皮,现在也会削了,在做饭时,还跑过来主动要求切土豆丝。”谭美说。
缠溪镇中心完全小学坐落在缠溪镇集镇上,学校占地6570平方米,今年秋季学期有教师64人,教学班17个,学生748人。该校先后被授予“渗透法治教育县级示范校”“全县标准化留守儿童之家示范校”。2021年3月,该校成功挂牌“铜仁青少年摔跤训练基地”,推进了学校特色化发展。
自国家“双减”政策实施以来,印江积极开展课后延时服务,大力发展学生特长,提高学生素质,主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多的获得感和幸福感。(印江教育局 任廷湖)
教师用心,学生专心,家长放心,印江缠溪小学的课后服务真“上心”!
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